设计意图通过学生的活动，激发学生参与课堂教学的热情，在活动中巩固所学的知识活动3问题展示1、 一个月内，小明体重增加2千克，小华体重减少1千克，小强体重无变化，写出他们这个月的体重的增长值2、 20__年 商品进出口总额比上年的变化情况是：美国减少64%% ， 德国增长13%，法国减少24% ， 英国减少35%，意大利增长02 %， 中国增长75%，师生行为及设计意图在学生已初步掌握新知识的前提下，由问题1 、2提高学生综合解决实际问题的能力活动41、 P6 练习2、 总结：这堂课我们学习了那些知识你能说一说吗3、 作业 P7习题11 4、7、8师生行为及设计意图教师巡视、指导学生交流、完成练习

什么意思(2)学生识记困难的字有栅、碍栅与册对比，了解象形文字的有关知识碍与得进行对比，学习用偏旁区分字义【设计意图：引导学生用字义偏旁和汉字演变来识记汉字,拓宽学生知识面】3指导写字(1)出示生字,认读组词(2)指导书写“棒”：提示木字旁变最后一笔变捺为点,腰、晾、烦、椅、沫、唯、碍都是左右结构的字,做到左窄右宽第二课时一、朗读课文，学会质疑1又到了大家最喜欢的接读课文环节了，谁来当火车头其他同学把书放平，做到耳到、眼到、心到2读完故事，再看故事的名字，你有什么疑问吗(小真明明是妹妹头，可为什么叫小真的长头发)3故事里谁有长头发拥有长头发的小叶和小美心情怎样(板书：美得不行)4什么叫美得不行

尤其是夏季应该减少运动量，着装清爽5、食用乳酸饮品乳酸食物对狐臭有很好的作用，乳酸可以抑制体内细菌的生长，减少体内细菌随汗液的排出，减轻狐臭的发作6、保持身体的清洁勤洗澡，勤换洗衣物，尤其是保持腋下的干净，还可以刮刮腋毛等保持身体的清洁，可以防止腋下出汗和异味以上的几种方法，可以帮助减少腋下出汗，以及腋下出汗引发异味的问题腋下出汗多是怎么引起的呢：1、在大量的运动后或者遭遇高温后，人体会分泌汗液用来降温，这是正常的生理现象肥胖的人由于体重原因，降温速度慢，所以汗液会增多2、一些病症引起的多汗，例如甲状腺亢进、糖尿病、高血压等，都会引起出汗过多3、由于精神压抑产生的多汗症，一些人由于精神压抑常常会出现，大汗淋漓的现象

3、全班配乐齐声郎读4、朗读后思考这首诗大致可分为几部分试着给每一节加个标题概括明确：第一部分：过去的落后第二部分：现在的痛苦第三部分：未来的希望第四部分：自我的奉献（三）抓住重点，深入研读1、这首诗是使用第几人称写的如何理解诗中的“我”这一形象明确：本诗是以第一人称创作的，诗人以自己的口吻向诗中的祖国“你”表达了深沉的关心和强烈的历史责任感其中“我是……”或“我是……”的句式经过反复运用，突出“我”和祖共同经历艰难困苦，共同面对风雨沧桑，“我”和祖国不离不弃、生死与共、血脉相连诗中的“我”是那个时代与祖国同命运、共患难，心系祖国的青年的典型，经过十年浩劫，在面对新的历史机遇，将义不容辞地担负起复兴祖国的历史重任

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