师：请大家欣赏每个小组的作品师小结：今天我们学习的统计图是长方形的直条，也很容易看出数量的多少师：从这幅统计图，你能提出什么数学问题呢师问：(1)从统计图中知道我调查了______名同学(2)喜欢______色的人数最多，喜欢______色的人数最少(3)布置教室，什么颜色的气球要买多些师(小结)：现在陈老师就知道该买什么颜色气球多一些，谢谢大家一起合作，这样的活动体现我们公平并关注多数人的愿望你们是用什么知识来帮助陈老师解决这个问题的呢师：统计知识真了不起，帮助我们做了决策[设计意图：让学生在情境中思考，在解决实际问题中交流，获取更多的信息，听取不同的意见，因为每个学生都有自己的经验世界，不同的学生对问题的看法不同，所以通过合作交流、小组讨论，可以促进学生之间的沟通互助，让不同的学生都有表达的想法、表现的机会

可以通过蒸、煮、清炒和炖汤等方法食用3、芋头芋头性平味甘，富含维生素、蛋白质、胡萝卜素、脂肪、碳水化合物、纤维素和钙等营养元素，有健脾益胃、助消化、美容养颜、保护牙齿、通便、利尿消肿缓和预防肠道疾病等作用可通过煲粥、炒菜、制成糕点或饼等方法来食用4、山药山药性平味甘，具有蛋白质、维生素、淀粉、葡萄糖、碳水化合物、薯蓣和氨基酸等营养物质，可以滋阴补肾、增强脾胃功能、助消化、补中益气、生津止渴和减肥等能采用清炒、炖汤、煲粥和清蒸等方法食用5、西红柿西红柿性平味甘，里面含有维生素A、E,有机酸、谷胱甘肽、果胶、苹果酸、脂肪和氨基酸等元素，有保护心脏、防癌抗癌、美容养颜、祛斑、减缓胃病和助消化等作用可以做成西红柿拌黄瓜、西红柿蛋汤、榨汁、炒饭炒肉等食用

2过程与方法： 引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见3情感态度与价值观： 通过合理解决实际问题，让学生体验成功的喜悦教学重点：运用有余数除法解决问题，练习学生的生活实际教学难点：通过自主探索、合作交流，分析、解决生活中的实际问题教具准备：课件教法运用：讲解法 分析法 引导法 练习法学法指导 自主探索、合作交流教学过程：一、导入新课(检查预习) 复习1能填几(指名口答)( )×6<25 8×( )<38 7×( )<40 指名回答 通过复习巩固了旧知二、初学新课探索新知(初步探究)出示P10主题图，引导学生观察1寻找信息：有22人、每条船限乘4人2提出问题：至少要租几条船3

即便如此，中国被感染的人不在少数，据统计数据显示，中国有一半人感染了这种细菌当然，研究虽然发现它与胃癌有关系，但并不是感染了就一定会患胃癌85%的幽门螺旋杆菌携带者，未曾出现不适或并发症，而最终发展成胃癌的人不到2%当然，小康医生这样说是避免大家恐惧心理，但并不代表感染幽门螺旋杆菌可以置之不理，毕竟它有引起癌症的可能，所以大家还是谨慎为好如果你已经出现这些症状，警惕感染幽门螺旋杆菌，最好前往医院咨询医生治疗：一、持续性口臭口臭是令许多人一直烦恼的问题多数人的牙齿上都会有着一定数量的牙菌斑，幽门螺旋杆菌有时会寄宿在牙菌斑中，分泌出有异味的物质，直接引发口臭二、不思饮食，恶心反胃感染幽门螺旋杆菌后，胃黏膜受损，导致胃酸的不正常分泌

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