很快，今天，初中毕业典礼的今天，终于到来了我还渴望着时间倒流，要是我知道初中毕业有多痛苦，我就会好好珍惜初中三年的时光了我永远也忘不了我的母校，老师和同学永远记住，亲爱的同学忘不了我们朝夕相处的那段时光，忘不了我们深厚的友谊那么长时间了，我们总是在一起互帮互助，有什么难题就互相请教，互相解答永远记住，亲爱的老师忘不了您那谆谆的教诲俗话说的好“谁言寸草心，报得三春晖”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育永远记住，美丽的校园我忘不了您您就像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长这里使我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作风我们在另温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理

5、学生美读（1）朗读〈〈草〉〉时，脑子里要浮现出野火焚烧枯草和春天野草复生的画面（2）朗读〈〈宿新市徐公店〉〉时，想象：金黄的菜花，淡雅的花香，扑蝶的儿童在菜花丛中东找西寻，分不清哪是黄花，哪是黄蝶6、畅谈发现你对小草在一年中的生长情况有什么新的发现你对暮春时节的景象有什么新的发现让学生自由讨论，自主发现，自由表达7、启发感悟感悟小草具有顽强的生命力；春光无限好；春天具有无穷的乐趣8、朗读两首古诗，一边读，一边想象画面，体会感情9、利用学习伙伴的话，引导学生给第二首诗编个故事四、积累运用1、练习背诵两首诗2、读读记记〈〈草〉〉原诗后四行的内容3、抄写名句“野火烧不尽，春风吹又生”五、实践活动“我知道”展示交流活动

所谓赋的表现手法就是铺陈排比，言尽意致本文从整体结构来看，前两段以描写为主，后两段以议论为主前面的描写是为后面的议论作铺垫的但是，无论描写还是议论，都大量采用了铺排的手法，叙事言情，极尽其致，气势夺人，令人耳目一新描写中铺排的例子，如“明星荧荧，开妆镜也”一段;议论中铺排的例子，如结尾一段的正反述说这固然是赋体的传统写法，但值得称道的是杜牧没有像编类书一样堆砌相同词语，写得不繁缛冗杂，而是恰到好处且骈句散行，错落有致，增强了表现力如何理解本文的议论特色赋作为一种文学体裁一般是反对直接抒发议论的但杜牧的《阿房宫赋》却很艺术地做到了这一点作者先以约占全文三分之二的篇幅，简练地叙述、生动地描写了阿房宫的兴建、规模和用途，形象鲜明而含意深广

一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的不足之处，改正自己的缺点，使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，但我们还必须有三盏指明方向的灯，那就是---态度、目标、勤奋最后，再次祝敬爱的老师们：工作顺利、身体健康；祝全体同学：以崭新的姿态迎接新的挑战我的发言完了谢谢大家期中考试国旗下个人讲话稿精选篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好经过了半个学期的努力学习，我们即将迎来期中检测这是一次具有积极意义的阶段性检测，同学们能够通过这一机会及时地查缺补漏，进一步完善知识点的掌握程度我们也可以对自己的学业水平进行一次精确的定位，有利于自我主导接下来学习的方向与策略为了做好充分准备，我们应该正确制定备考方案，做到以下几点：第一，自觉树立良好学风，遵守考场纪律

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