★背诵古诗，能准确、清楚的朗读古诗教学重点★识字、写字和背诵课文★“醉”的识记、“忙”的书写课前准备★生字词卡片，课件一、猜谜激趣1小朋友，今天老师为大家带了一个谜语，请大家听清谜面 一只蝴蝶轻轻飘， 顺着凤儿上九霄一心向着云外飘， 可惜绳子拴住腰这是什么(指名说)2大家经常放风筝吗觉得有趣吗(指名说)二、自读古诗1请大家自由读古诗，用笔画出不认识的字2指名认读生字3想一想用什么方法记住字形4互相交流5师针对难字进行指导四、图文对照，读中感悟1看图，几个小伙伴在干什么大家看诗中是怎样写的2全班齐读3看看图中的景物怎样(指名用自己的话说)4诗中是怎样写的5小伙伴在这么美的风景下放风等，构成了一幅美丽的画面，诗人写成了一首富有情境的诗，让我们一起来读读吧

此外，教师也可以根据学生挑选的优美句式让学生仿写，以加深学生对优美句式的理解并准确运用，然后教师对其加以指导二、写中在此阶段主要以小组合作的方式确定每组的写作主题，体裁，结构框架，语言，列提纲并撰写初稿（一）确定主题教师可以将全班分成学习小组，以组为单位让其确定其写作的体裁和主题体裁的确定应该与范文体裁一致，这样学生可以将范文阅读过程中学到的结构框架知识应用到自己的写作过程中主题的选择可以是最近正在学习的课本中的内容，如外研版必修五第五模块的主题sports也可以是课外的学生感兴趣话题如LiYong等（二）搜集内容素材内容素材是写作的关键，学生确定写作主题后，可以在教材中、课外读物或者是网上搜集与写作主题相关的内容素材

而且还有资料表明，哺乳次数越多，时间越长，患乳腺癌的风险就更低，正常而言，未哺乳女性乳腺癌的发生率要比哺乳女性高五倍之多2长期吃保健品逢年过节送礼品是中国人的习俗，尤其是一些女性朋友，总希望自己能够拥有年轻嫩白的皮肤，于是便会吃激素类的保健品在适当吃的情况下的确能够调理身体，但如果没有选对食物或者大量频繁地吃，只会适得其反这类食物里毕竟含有过多的雌激素成分，一旦雌激素分泌过旺，首先就会破坏乳腺上皮组织从而增加而变的概率3不重视乳腺疾病据调查，我国25%所有的女性都患有不同程度的乳腺疾病，例如乳腺炎，乳腺结节，乳腺增生等，虽然这些乳腺病在临床上大多是良性的，但并不代表着没有恶变的可能另外，有案例表明，临床上四成左右的乳腺癌都是由乳腺疾病发展而来

为什么师：同学们不仅已经喜欢上了恐龙，而且已经深深地被作家笔下的文字而吸引想不想把作者这样精彩的描述背下来呢6、练习五：练习背诵1～4自然段：老师引背，学生跟着背7、过渡：同学们，我们利用网络资源，通过自主探索与合作学习，已经对恐龙飞向蓝天的演化过程有了深刻的了解大家不仅已经喜欢上了恐龙，而且被作者有趣的文字所吸引在即将告别恐龙世界的时候，科学家们有一个美好的愿望想要告诉大家(齐读课文最后一段)同学们一定有很多很多想说的话让我们一起来参加网上论坛吧四、网上论坛1、学生点击参加讨论2、指名读题3、选择其中的一个参加讨论，发表自己独特的见解4、交流第一个讨论题：⑴选择了这个话题的同学真不少想说的自己站起来大胆地说吧

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