但是，如果曾经出现过一次宫外孕，再次发生宫外孕的风险就会增加10倍而宫外孕就如同埋在女性身体里的不定时炸弹一般，随时可能会引爆，甚至是威胁到自身生命安全异位妊娠常见的种类为“输卵管妊娠”，除此外还有卵巢妊娠、宫颈妊娠、腹腔妊娠等种类根据临床掌握的数据来看，异位妊娠通常和以下几个因素有关：一、输卵管炎临床数据表明，有60%的输卵管异位妊娠的女性，都有过患输卵管炎的病史因为输卵管炎反复发作，会造成输卵管黏膜粘连、管腔逐渐变得狭窄，受精卵无法顺利通过，反而是在输卵管内着床，宫外孕也会因此出现二、先天性输卵管异常比如输卵管过长、输卵管扭曲、输卵管肌层发育不良等，都可对受精卵的输送造成影响，导致输卵管无法及时进入子宫内

它是我们的好朋友，天天伴我把学上2、学生猜谜，师引导揭示谜底——书包3、板书课题：小书包（认读"书"为翘舌音）二、初读课文，学习生字1、师：别看我的书包小，里面可住着许多小朋友呢，猜猜它们是谁2、学生自由发言，师相机出示词语（配图）：橡皮 尺子 作业本 笔袋 铅笔 转笔刀（1）教师领读，学生跟读（2）学生自由读，同桌互读，纠正读音（3）指名读，开火车读，看谁读得又快又好3、小朋友们读得真是太棒了，那么"我"的小书包里到底有哪些宝贝呢它们又是怎样陪"我"去学校的读读下面的儿歌你就知道了（1）课件出示课文儿歌，学生自由朗读，注意读准字音，读通顺课文（2）"我"的书包里有什么（板书：课本、作业本、铅笔、转笔刀）（3）识记生字，认清字形

（二）指导学生读生词，注意纠正字音（课件出示词语）教师重点指导下列读音和字形读音：鹅卵石（luǎn）；字形：辨析“招待”的“待”与“侍候”的“侍”（三）课件出示自读提示，学生自主朗读课文课件出示自读提示：1、“我”和阿妈走月亮时，看到了哪些景象2、课文是用哪一句话将这些内容串起来的用横线画出来3、根据以上两个问题，试着将课文分成四个部分，并试着概括每部分大意（1）学生朗读课文，把课文读通顺、读流利（2）学生默读课文，在文中画出相关内容，解决课件出示的问题教师巡视并适当引导：文中表示地点的词语有哪些在文中反复出现的句子是哪一句（3）指名学生分享结论，其他同学进行评价师生总结：“我”和阿妈走过了“村庄”“溪边”“村道”“田埂上”

5、 我们要一如既往的遵守学校的各项规章制度因为常规不仅是搞好学习的前提和保证，更是我们学校育人的明确尺度我们都要争做“德智双全”的优秀学生同学们，让我们以饱满的热情投入到紧张的复习当中，一分耕耘一分收获，只要同学们鼓足信心，努力付出，期末考试一定会取得好成绩国旗下讲话通用（篇6）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好我是五(5)班的潘__今天我在国旗下讲话的题目是《惜时、诚信是美德》高尔基曾说：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人懊悔的就是时间”如果让你说说：时间是什么农民说：“时间是粮食”工人说：“时间是财富”军人说：“时间是胜利”老师说：“时间是进步

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