提示：1、品词语找出精妙词，以“我认为词（字）用得好，写出了”为话题发言2、品句子找出精彩之句，以“我认为句美，写出了”为话题发言3、品情感以“我从文中处，领会出作者的心情”为题发言4、品写法从写景的角度、方法方面自由发言，老师可先做示范（板书：寓情于景）（2）总结全文，激发兴趣柳宗元的山水游记是游记散文中的杰作，而《小石潭记》更是历代传诵的散文名篇，小石潭人迹罕至，凄清幽静，作者以简练的文笔，抓住景物特点生动细致的写景状物，文章出慢了诗情画意，情景交融，寄托了作者孤凄悲凉的感情，柳宗元的游记，就是这样——借景抒情，写景寓情，他的《永州八记》值得一读这节课虽结束，但对古诗文的学习仅是个开始，相信通过你的学习，你一定会成为一个才华横溢的文人

8、揭示课题(本环节设计意图运用学过的一步乘法算式引入新课，了解学生思维的基础，激活学生思维然后经过总结学习方法，表述解决问题的策略和思考过程来规范学生的解题思路，为下一步的探究做好充分准备)二、探究新知训练思维1、出示刚才提出的问题：每个方阵有8行，每行有10人3个方阵有多少人2、思考解决方法(1)独立列式，(2)在组内交流自己的想法(组长统计：本组有几种计算方法)(3)全班交流评价[教学预设]学生的解决策略可能有以下几种：第一种：10×8=60(人)80×3=240(人)第二种：8×10=60(人)80×3=240(人)第三种：8×3=24人24×10=240人第四种：10×3=30人30×8=240人第五种：80×3=240人第六种：10×8×3=240人或者8×10×3=240人[预设处理：根据学生的回答与解释，教师相机用课件演示学生思考过程，利用课件的直观效应帮助中下水平学生渡过思维困区

第一，要成为一个“不惑”的人惑就是迷惑，迷失方向如何不迷失方向，认定人生的灯塔呢那就需要“立德修身，扣好人生的第一粒扣子”青少年时期价值观的养成十分重要，就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错，剩余的扣子都会扣错小学时期是一个人坚定目标、建立人生观、价值观的黄金时期我希望，每位同学都能将社会主义核心价值观融化在心里，铭记在头脑，体现在行动中老师们将与同学们一起创建多彩的班级文化和道德实践的社会大课堂我希望每位都能将你们的青春梦想，根植在“中国梦”这片广阔土壤之上，将你们的思想行为，立足于“核心价值观”这一社会准则之中，肩负起民族的使命第二，要做一个“不惧”的人惧就是惧怕困难，裹足不前怎样做才能做到“不惧”呢

所以说，出现大便发黑的时候，如果患者并没有其他症状，一般与饮食不当有关只要患者调整饮食，这种症状很快就会消失但是如果患者出现大便发黑现象时，还伴有其他症状表现的话，那么极有可能是因为患有结肠癌导致结肠癌会出现哪些症状表现一、便中带血患有结肠癌之后，患者除了会排出黑色大便之外，还会出现便中带血的情况肿瘤在肠腔当中生长的时候，表皮组织会发生脱落以及出血现象血液混进粪便当中，从而使患者出现便中带血的情况另外，肠道黏膜出现出血症状时，血液也会混进大便当中，从而使患者出现便中带血的现象二、长期腹部不适患有结肠癌之后，患者会出现长时间腹部不适现象，最明显的症状表现为腹痛和腹胀这种情况与饮食因素无关，而且通过饮食调理，或者是服用一些药物，也无法消失，只会随病情的发展越发严重

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