4、学生独立作业（1）比较下面每组数的大小，并用“〈”连接起来6/17、1/23和6/1912/35、16/35和9/354/15、11/15和11/12教学过程备 注（2）第81页练习十第6题5、一辆汽车从甲地开往乙地，一行了445千米，离乙地还有52千米（1）已行的是剩下的几分之几（2）剩下的是全程的几分之几学生讨论列式解答并归纳：求一个数是另一个数的几分之几的关键是什么方法怎么样6、学生独立作业：课本第81页第4--5题三、课堂通过这节课的练习你又有什么新的收获你认为在练习中要注意些什么还有什么问题需要讨论四、作业《作业本》学生有序思考问题的能力还不够，要加强培养人教版五年级数学教案【篇13】本册教学目标，使学生：1、比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算

Let’s listen to the radio and think about this question(part 2)Listen to part 2 once then discuss this questionListen to part 2 again and students try to follow it4Practiceivide the class into small groups and ask the students to take turns describing what they are wearing to each otherthey can say:This is a……I have a ……I’m wearing……5

一、引起头晕的原因都有哪些 1、颈性头晕： 因颈椎退行性改变导致颈椎不稳定、骨刺形成，刺激或压迫椎动脉，出现椎-基底动脉供血不全如椎动脉型和交感型颈椎病2、耳源性头晕： 由于内耳出现前庭功能障碍，导致头晕如美尼耳氏综合征3、眼源性头晕： 屈光不正、青光眼等眼科疾患常伴有头晕的症状4、脑源性头晕： 因动脉粥样硬化造成椎—基底动脉供血不全、腔隙性脑梗塞;脑部肿瘤;脑外伤后遗症等，都可以出现头晕的症状5、饮食不节，损伤脾胃，脾胃虚弱，气血生化无源，清窍失养而作眩晕;或嗜酒肥甘，饥饱劳倦，伤于脾胃，健运失司，以致水谷不化精微，聚湿生痰，痰湿中阻，浊阴不降，引起眩晕6、神经系统病变：如脑缺血病变、小脑病变、脑部病变、脑外伤、某些类型的癫痫等

中新网南宁6月24日电 (陈秋霞 周也茹)广西壮族自治区水文中心24日提供的信息显示，6月23日8时至24日8时，受降雨及上游来水影响，柳江及上游都柳江、黔江、浔江等7条河流7个水文站出现超警011米至058米的洪水西江梧州水文站于24日5时出现1788米的洪峰水位(警戒水位185米)，相应流量27200立方米每秒--> 24日8时，广西仍有浔江支流白沙江超警018米；西江梧州水文站水位1786米(警戒水位185米)，流量27200立方米每秒广西壮族自治区水文中心预测，未来24小时，柳江柳州城区河段、桂江继续上涨05米至1米，柳江支流洛清江将继续上涨2米至3米，洛清江支流西河将出现超警05米左右的洪水；红水河支流灵奇河、清水河，右江上游及支流澄碧河、鉴河、武鸣河，百南河，黑水河上游及支流下雷河，贺江中上游及支流大宁河等江河可能出现1米至3米的涨水过程

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