今天，我们学习《走一步，再走一步》，从课文中这个孩子的脱险经历中寻求启示吧;2、学习字词①指导学生快速阅读课文，划出不认识的字、不理解的词②投影出示练习a给加点字注音b按拼音填空c结合语境解释词义(略)3、指导学生整体感知故事情节①指导学生朗读课文并思考问题[要求]朗读时姿势端正，双手拿书，声音洪亮，读音准确，停顿合理，较恰当地表达语气(教师可以投影出示以下问题组)其他学生边听读边思考，在书上标记a课文主要记叙了什么事情(可以概括回答)b这件事情发生在什么时候什么地方发生的原因是什么c“我”为什么“一时拿不定主意”后来又为什么跟着伙伴们去爬山了呢d“我”在爬山途中都遇到了哪些困难当时“我”是怎么想的

2肉泥加入盐、糖、胡椒和酱油拌好3茄子、青椒和西芹切丁备用4西红柿和洋葱切丁备用5生姜切切末，青蒜的蒜白和蒜叶分开切好6锅里倒两汤匙油，油热先下生姜和蒜白划散，然后下肉泥7大火将肉泥炒至微黄盛出备用8用原锅原油将青椒和西芹炒两下加盐调味盛出备用注意不要炒太过，保持脆口9锅里倒两汤匙油，油热下茄子炒软透，加盐调味盛出备用10用原锅，锅里倒1汤匙油，油热先下洋葱，炒出香味下西红柿然后把之前炒好的东西都倒回锅里加青蒜叶抄就好了 注意事项： 想要做出好吃的意大利面酱，还有几点要注意1菜要分开炒，才入味2蔬菜和肉类自由选择，但是西红柿不能没有3披萨调料是自己配制的，内有皮萨草、罗勒、茴香、百里香、蒜、胡椒等，你可以用你手头的香料去配制，但最主要的披萨草不可没有

旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结星用黄色是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结每当国旗冉冉升起时，就想到我们的'理想和祖国的希望一次次国旗升起，一次次涌动爱国情愫，国旗下的土地是不能被侵犯的，我们要捍卫自己的国旗，五星红旗鲜血染红了国旗，精神灌输了心灵我爱五星红旗，我爱美丽祖国国旗我向您敬礼，祖国我为您骄傲我爱我的祖国，她是神圣不可侵犯的五星红旗，歌唱着新中国的繁荣昌盛;五星红旗，标志着炎黄子孙的不断进取;五星红旗您是我的骄傲，五星红旗，向你致敬祖国，我爱你永远，我都不会忘记：我是一个中国人我为自己是一个中国人而感到自豪

师：现在我们就将X+3=9这个方程转换到天平上来（黑板贴图）师：球在天平不好摆，我们可以用方块来代替它自主尝试：看着天平，如何去寻求x的值请用笔记录下你的想法组织好语言上台汇报你的想法教师统一书写：师介绍：求解x的过程我们在最前面写“解”字（板书写“解”字）追问：两边都拿掉3个，天平还能平衡吗，两边还相等吗（贴图展示）为什么要减3个（可以方程的一边只剩x，就可以知道x=）（再叫2-3个）生活动：我们看着板书来说说是怎么成功得到x的值，每一步的依据是什么（2-3个）你学会了吗赶紧和你的同桌说一说方法2、强调格式：师：这个求解的过程和以前递等式有什么区别或相同的地方生：等号对齐；等号两边都要写；最前面要写解字3、练习一：师：按照大家借助天平运用等式性质的想法，就是说当我们遇到方程33+x=65你也能求解

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