我们一星期有五天生活在学校、生活在人群密集的环境里，为了所有人的身体健康，我们要做些什么呢一、保持良好的个人卫生习惯每个同学都要做到“五勤”，即：勤剪指甲;勤洗澡、换衣;勤理发、洗头;勤洗手;勤刷牙打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后，用清洁的毛巾或纸巾擦干一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏习惯，要牢记“病从口入这句话”，二、饮食均衡，不暴饮暴食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，维持身体营养平衡，不吃生冷、变质的食物， 注意随气候变化及时增减衣服三、坚决不吃校外小商小贩的食品，这些食品大多为不法商贩加工而成，他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查，食品也没有合格证，所以同学们要坚决和这些食品说再见

2Put the ideas into sentences3Put the sentences into passages4Let students write the composition, using linking words and relative pronounsWhile carrying out this work, the teacher may walk around the students to give some help when necessaryPost-writing:Activity5：Get the students to evaluate their compositions in groups

2、自由读课文，对喜欢的段落可以多读几遍3、小组交流读自己喜欢的段落4、选择自己最喜欢的段落，用认为合适的方式表达自己读后的感受(如用几个成语概括，画一幅画，唱一首歌，表演，引用一首诗词等) 5、全班配乐读文，鼓励背诵[点评：引导学生入情入境地朗读，鼓励背诵，能让学生真正走进文本，有助于学生进一步感悟语言，积累语言，对文本理解的呈现方式可多样化] (五)拓展升华，领悟 1、思考：把这篇课文的课题换成《咏花》可以吗谈谈的理由(课文是用第一人称拟人的手法写出了花的心声，这是花在自我歌唱，作者与花融为一体了，花的理想与追求就是作者的理想与追求，因此，题目“花之咏”――“花的歌唱”是与课文内容吻合的

肠道内的息肉包括普通的炎症性息肉以及腺瘤性息肉，其中腺瘤性息肉要格外引起重视，它属于癌前病变，与肠癌的发生密切相关，如果未及时治疗，多数患者最终可发生癌变即使只是炎症性的息肉，也不能掉以轻心，它的危害性虽然比较小，但随着息肉的增大，可引起腹泻、便血、肠梗阻等症状，也会对健康造成危害因此，一旦发现肠道息肉，要尽早切除，避免引起更严重的问题患有肠道息肉，一般有以下几个症状，应引起重视：1、便血如果患有肠道息肉，由于息肉表面溃疡、破溃，在与粪便摩擦之后出血，会引起便血的现象肠道息肉造成的便血颜色多为鲜红或暗红，血液与大便混合，这与痔疮引起的便血不同，如息肉出现感染，还可出现脓液或黏液血便一些家族性息肉由于息肉数量众多，或腺瘤性息肉发生破裂，可导致大量出血，甚至引起昏迷、休克

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