我想对大家说：只要大家都多尽一份心，多出一点心力，世界就能变得更美好就从今年世界地球日开始吧我们从‘地球日’出发，将今天作为我们关注生态环境、养成良好行为习惯、投身生态建设的新起点养成时时刻刻从每一桩小事做起，养成爱护、保护环境的习惯，“不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不浪费粮食”，“不浪费纸张……弯弯腰，捡起一个洁净的世界”相信你们一定会做得更好422世界地球日国旗下的讲话3亲爱的老师、同学们：早上好4月22日是世界地球日这个节日起源于美国1969年，美国民主党参议员盖洛德尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会当时25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想，并得到很多青年学生的普遍支持

（板书：＋）题目中没有告诉我们，我们就把它叫做未知数，（板书：未知数）未知数在算式中用括号表示、左边写半个圆“（”右边也写半个圆“）”，这就是括号，请你们在桌上用手指写一写、已经放了的7支和还需要放的几支合起来是10支，所以加法算式应写成：、这个算式读作：7加几等于10、（学生齐读）①师：还想再猜吗（出示圆珠笔图），谁能说说你看到了什么想到了什么（已经有7支圆珠笔了，再放几支就是10支了）②已经有7支圆珠笔了，再放几支就是10支了，可以用一个算式来表示，7+（）=10今天我们就来学习填未知数、（把课题补充完整）也就是填写加法算式中（）里的数、没有图怎么想（想：7和几组成10、10减7等于几……）7表示什么

幼儿园大班数学公开课教案精选篇3一、目标：使幼儿能灵活地掌握序数知识，同时锻炼幼儿思维的灵活性二、过程：(一)自由探索：1创设超市小货架的教育环境，引导幼儿以角色的身份参与购物师：今天，我们来玩超市游戏，你们想买一些什么东西幼：自由讨论准备买一些什么东西幼儿参与活动2请个别幼儿告诉大家在什么颜色的格子里买到货物，并请其他幼儿猜一猜他是在第几个格格子里买到的东西幼1：我在红颜色的格子里买的是娃娃，请大家猜一猜在第几个格子幼2：第二格幼3：第九格幼儿争论师：启发提问“为什么会有不同的答案呢”(二)交流讨论：1师：为什么买同样的东西会得出不同的结论幼1：我是从左数到右的幼2：我是从右数到左的师：想一想还有其他方法吗

日前，上海市体育局与华山医院签署医疗保障协议据悉，这是一份终身制的免费医保享受这项政策的上海运动员，包括刘翔、陶璐娜在内共23人根据协议（上海籍）退役冠军将得到基本的医疗保障，无论是运动损伤，还是感冒发烧，甚至去看牙医，所涉及的费用都能全免不得不说，这个政策对运动员来说，不光是一种保障，还应该是一种荣耀要知道，在居高不下的医疗现实面前，能够在这么著名的医院享受着免费的医疗保障，基本上就相当于后顾无忧了这似乎是一种奖励，跟夺冠了奖励房子、汽车以及相应的职务一样，激励更多的运动员能够努力夺冠，拿到享受免费医疗之类的入场券，也就不用担心出现冠军靠搓澡养生或者卖奖牌治病之类的悲剧了但是，这么直接地分出三六九等来，公平吗

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