c、Then show thepictures to students and ask students to answer the question “How do you go to school” one by oned、Then do anotherexerciseThefirst student say “I go to school by ……or I take……to school”Thenthe second student say “He/She goes to school by……or He/She takes……to school”(完成第三人称的转换，目的是从“句子接龙”中让学生达到听与说的结合

课程结束后，想留在英国工作的阿双开始投递简历，首选是常见的招聘求职平台“那段时间有空就投，天天投”阿双说，因为平台支持一键投递，她一天能投出几十份，两个月下来投出了数百份，但只收到过几份面试邀请，绝大部分简历石沉大海求职陷入困境时，阿双偶然刷到一个帖子，得知有人借助交友软件找到了工作相关帖子虽不多，但这个思路引起了她的注意与此同时，她刚经历分手，室友一直在使用交友软件，也劝她不妨下一个试试“找工作和找对象两种想法都有，但找对象随缘，目标还是明确在‘找工作更重要’”阿双说，她选择了Hinge(一款恋爱交友App)，理由是市面上的交友软件虽多但鱼龙混杂，而该平台要求用户标注自己的行业，且多数用户具备本科以上学历，注册时也有信息核验环节，这让她更放心

39μg/100kJ，但是产品的企业标准/产品包装标签明示值为108μg/100kJ而黑龙江辰鹰乳业有限公司被抽检的金婴慧幼儿配方奶粉（3段）其维生素C含量经检测为150mg/100kJ，但是在产品的企业标准/产品包装标签明示值则显示为24mg/100kJ同时，陕西圣唐秦龙乳业有限公司所生产的蓓安幼儿配方羊奶粉（3段）其钠含量也没有达到企业标准/产品包装标签明示值所显示的19mg/100kJ，实际检测为136mg/100kJ乳业专家王丁棉曾在接受媒体采访时表示，“这是今年质检总局对乳品进行的第二次抽检，检测后依然存在营养素添加不合格的问题” 此前在接受新京报采访时，他曾表示：“奶粉营养素虚标就是一种欺诈

5．学生自由地诵读几遍，然后指名学生朗诵6．师生齐读这一节内容九、布置作业1．背诵已学的段落2．翻译第三部分第一层第二课时一、检查作业，简单回顾上课时所学内容二、学习第二部分第二层1．让学生听录音带，然后跟读，体会文章的语气、语调2．请学生释泽重点语句请注意以下语句：舍其文轩，邻有弊舆而欲窃之必为有窗疾也宋之地，方五百里，此犹文轩之与弊舆也臣以王吏之攻家也，为与此同类三、师生共同翻译第十三段和第十五段注意老师声音要洪亮，学生轻声跟着翻译，注意落实重点字词四、分角色朗读朗读时要注意各自的语气楚王表现的是一种骄横之气，而墨子是进行劝说，话中多排比句，有理而气势磅键五、学生散读该内容，然后思考：墨子是采用什么方法劝说楚王的

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