读得好极了本段点明了物质时刻都在运动着这一普遍规律岩石的运动规律是什么被破坏--被搬运、被堆积--重新生成岩石这是总起段岩石从被破坏到生成新的岩石，经历了怎样的变化请同学们四个人一组，研读课文8至18自然段看岩石是如何从毁灭走向新生的边读边讨论并用笔勾画出其中的重要环节岩石→小石子→沙砾、泥土→沉积→重压→胶结→新岩石(学生复述、点击，显示流程图)这是一幅沉积岩的图片，岩石像书页一样平卧着，一层一层叠在一起，最早形成的“躺”在最下面根据层与层的顺序，我们就可以知道过去的年月现在，请同学们思考我们研究岩石的形成过程是为了说明什么岩石的厚度及生成顺序记下了时间的踪迹这是岩石记录时间的第一种方式3岩石记录时间的第二种方式是它保存了许多的历史痕迹

比一比、看一看每个面的大小、形状有什么特点在学生自学的基础上小组交流，最后在全班进行汇报（长方体有6个面，每个面都是长方形的或者有两个面是正方体形的，相对的两个面形状相同）（3）形成概念学生互相说一说长方体有什么特点2、认识正方体（1）直观感知分别出示：魔方、药盒等，学生说出它的形状（贴图并板书：正方体）让学生从学具中找出一个正方体指给旁边的同学看（2）建立表象学生观察手中的正方体，看一看它有什么特点小组交流后在全班进行汇报（正方体有6个面，6个面都相同）（3）形成概念学生互相说一说正方体的特征3、区分长方体和正方体让学生分别找出学具中的长方体和正方体，组织他们开展小组讨论：怎样辨别长方体和正方体

教学重难点：1、探索确定位置的方法，能在方格纸上用“数对”确定位置2、正确地用数对描述物体的具体位置教学过程：一、创设情境，引入新课：（多媒体展示图片）同学们还记得吗在20__年10月15日，中国第一艘载人飞船“神舟”5号成功发射，10月16日6时28分返回舱在内蒙古大草原安全着陆，圆了几代中国人的梦想，让全中国人为之骄傲和自豪但是你们知道在茫茫无边的大草原上，我们的科学家是怎样迅速地找到返回舱着陆的位置的吗这全依赖于“GPS——卫星全球定位系统”大家一定觉得很神奇吧学习了今天的内容，你就会明白其中的奥妙――――板书课题：位置二、自主探索，探究新知1、认识列、行的含义及确定第几列第几行（1）、什么叫做列，什么叫做行，我们班的第一列在哪里，（请第一列的学生站起来向大家挥挥手），第一行在哪里，（请第一行的

2、针对文中的难点，教师可以引导学生进入作者的推理中，逐层分析，逐步理解其内涵在教学过程中，利用现代教育技术，设计幻灯片，将要点提示给学生，让学生有直观印象，便于今后的复习记忆3、本文用一课时完成四、教学过程：《鱼我所欲也》属于文言说理文，文章的重点和难点是论证方法的运用，在教学过程中要加以落实教学内容可分为以下几个步骤完成：(一)导入新课由学生所熟悉的《得道多助，失道寡助》、《生于忧患，死于安乐》入手，回顾其中名句，温故而知新，而后导入本文的学习，了解孟子关于“舍生取义”的道德主张(二)注重文言诵读，指导全班同学齐读课文，而后教师针对学生在朗读过程中出现的错误进行正音如：患(huān)、恶(wù)、箪(dān)、羹(gēng)、蹴(cù)

• ·黄埔全球供应链中心运行两周年 进出口货值突破66亿元
• ·在少年的接力中红色基因薪火相传
• ·查出血脂升高后，若出现这些情况，要及时降血脂，别忽视
• ·辟谷能治什么病 经常辟谷有益健康
• ·爱是什么如何理解爱
• ·“南京港—美国休斯敦港”航线开通
• ·脑梗的危险期？提醒：春节期间，若出现3种现象，务必及时送医！
• ·商务部：2025年中华老字号营业收入规模突破2万亿元
• ·警方通报网传中电科加班事件调查结果：系捏造，涉事者已被行拘
• ·特朗普称若达成协议 不排除与伊朗最高领袖会晤
• ·一年级语文动物王国开大会教案优秀3篇
• ·美国空袭叙利亚的背后，有多少条性命死在这种化学武器的手上？
• ·被称为“癌王”的胰腺癌，早期有哪些症状？
• ·月经期能喝茶吗，月经期能喝什么茶，保养身体
• ·红领巾的正确系法
• ·每5人打鼾就有1人睡眠呼吸暂停？引起打鼾，背后有哪些原因？